Smart塾の特色

① 全教科塾代表が指導(阪大法卒業)
　　　　在学中、卒業後しばらく関西有数進学塾での経験豊富　
　 ※ 宿題を各科目バランスよく出しています。テスト前除き、中３一時間半、中２一時間強、中１一時間。
　　　　ご父兄のご理解をいただき、学校の宿題は、１日３０分程度ですませるように指導しています。
　 ※ 宿題を合理的な理由 ( 当然分らない部分は構いません ) なしに懈怠した生徒にはイエローカード。
② 戦略的・合目的的に指導…
　　　 売上高2000億円企業の総合企画部門長、他各社で管理本部長兼総合企画部長
　 ※　戦略とは、１年後、３年後、５年後のことを想定し、そこから逆算、布石をうっていくこと
　 ※　合目的的とは、成績アップに直結する勉強方法を教えることです。
① ② の特色を最大限活かし、大胆に授業時間、宿題以下のとおりシフト配分
　 　　　時期および優先順位重点科目一覧表
→ 各科目入試重要範囲・分野を勘案して配分 → 宿題も配分します。


例 → 英語は、中１夏～秋にかけて大きな転換点 → 約７０％の生徒がコースアウト
　　　　　 中２夏～秋にかけて中学英語の最大のヘアピンカーブ → 累計約９０％の生徒がコースアウト
　　　　　　 この時期、夏期講習含め授業・宿題の約４０％は、英語。
　　　　　 ※ 西高生の１／２ ・ 東高生の３／４は、乗り越えられないまま高校進学
　 例　卒業生英語平均点 (１年以上在籍 ) 入塾前実力７５点弱 ( 加重学年平均６３点 )
　　　　→ 最終実力テスト４５点(〃27点)－５０点満点
※ 国語については、小説・説明文等文章問題は、中２－６月まで。以降は古文・漢文にシフト